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Author: Hachenberger

Eindrücke vom Tag der offenen Tür

Am 18.11. fanden viele kleine und große Besucher den Weg zum NEG, um Eindrücke von unserer Schule zu sammeln. Es gab viel zu entdecken, mitzumachen und auszuprobieren: Theater, Musik und Experimente luden ein, verschiedenste Fächer und AGs kennen zu lernen. Wir haben uns gefreut, mit Ihnen und Euch ins Gespräch zu kommen und viele Fragen beantworten zu können, z.B. dem Dalton-Konzept als Dreh- und Angelpunkt des Lernens am NEG. 

Wir danken vor allem allen Eltern und Schülerinnen und Schülern, die so zahlreich mitgeholfen und die Vielfalt der Angebote möglich gemacht haben.

Mit dem nachfolgenden Info-Abend „NEG-Check“ und den Schnuppertagen für 4.-Klässler*innen konnten wir hoffentlich einen guten Einblick in unsere Schule liefern. Sollten noch Fragen offen sein, scheuen Sie nicht uns zu kontaktieren oder auf der Homepage zu stöbern. Vielen Dank für Ihr Interesse!

847,20 € für die Aktion „Straßenkind für einen Tag“ gesammelt

Jedes Jahr im November folgen alle sechsten Klassen dem Ruf der Hilfsorganisation terre des hommes in die Innenstadt. Unter dem Motto „Sichtwechsel – Straßenkind für einen Tag“ sammeln sie Spenden für Kinder in Not und machen auf Kinderrechte aufmerksam.

Dabei haben die Schülerinnen und Schüler Kuchen, Kekse und Muffins verkauft, Selbstgebasteltes angeboten, musiziert, Schuhe geputzt und vieles mehr. Eben das, was Straßenkinder weltweit traurigerweise für ihr Überleben tun müssen.

Terre des hommes freut sich über die Spendensumme von 847,20 €, die an diesem stürmischen Novembervormittag zusammengekommen ist. Vielen Dank an alle Spender*innen und die tapferen 6.-Klässler!

Das Green Team schaut genauer hin 

Wenn das Green Team nicht die eigens bepflanzten Schulbeete pflegt und gießt, sich um die Vielfalt von Insekten kümmert oder die Vögel für den Winter versorgt, dann wird es demnächst genauer hinschauen bei den Themen Energiesparen und Klimaschutz: Die AG steigt in das Energiespar- und Klimaschutzprojekt der Stadt Velbert ein und wird sämtliche Verbräuche wie Wasser, Strom, Wärme und Abfall – mit Unterstützung von Energieexperten der Stadt Velbert – vor Ort unter die Lupe nehmen. 

Um den Klimaschutz und das Energiesparen voranzubringen, wird es gemeinsam mit der SV konkrete Maßnahmen und Aktionen in einem Klimaprogramm aufstellen, die wir an unserer Einrichtung umsetzen wollen. Wir sind gespannt, welche Ideen mit euch zusammenkommen!

Das Green Team in Aktion:

Die Steinzeit zum Anfassen

Im Oktober durften unsere Sechstklässler besonderen Geschichtsunterricht erleben – es ging für einen ganzen Tag ins LWL-Museum für Archäologie und Kultur in Herne. Dort gab es zum einen eine spannende Führung unter dem Motto „Neandertaler & Co.“, bei der die Schüler*innen im wahrsten Sinne die Steinzeit zum Anfassen erleben durften. 

So experimentieren sie etwa mit Feuerstein und Faustkeil oder mahlten Mehl wie die frühen Menschen. Dazu fanden sie anhand von Knochenfunden einiges über längst ausgestorbene Tiere und deren Bedeutung für die Jagdgesellschaften der Eiszeit heraus.

Im zweiten Teil ging es ins Grabungscamp, was den meisten besonders gefallen hat, da sich hier alle wie echte Archäologinnen und Archäologen, auf die Suche nach Erkenntnissen über das Leben früher in Westfalen machen konnten. Dabei wurden archäologische Funde vorsichtig freigelegt, dokumentiert, geborgen und durch die Schülerinnen und Schüler in Detektivarbeit zugeordnet und über die möglichen Hintergründe diskutiert, was auch für die begleitenden Lehrerinnen und Lehrer eine große Freude war.

Wir blicken auf aufregende Exkursionstage mit guter Laune zurück, die auch das gelegentliche Bahnchaos nicht trüben konnte.

Reli-Unterricht im Theater

Alle evangelischen wie katholischen Religionskurse der Oberstufe zog es am 30.10. gemeinsam in die Eventkirche Langenberg. Dort stand „Play Luther“ auf dem Spielplan, ein musikalisches Theaterstück, das auf vielfältige und auch anspruchsvolle Art und Weise Leben, Thesen und Musik Martin Luthers ins 21. Jahrhundert holt. 

Die Schüler*innen freuten sich über die Abwechslung zum Unterrichtsalltag und konnten ihr Vorwissen zur Reformation und zur Person Luthers auf die kreativen Spielszenen beziehen.

Sieg beim Vorrundenturnier

Mit einer begeisternden Vorstellung siegte unsere Jungen-Fußballmannschaft der Jahrgänge 2010 und 2011 beim Vorrundenturnier der Fußball Kreismeisterschaft in der BFL-Arena in Velbert. Somit qualifizierte man sich für das Endrundenturnier in Wülfrath – hier warten die Siegerteams aus Wülfrath, Langenberg und Mettmann auf unser Team.

Angeführt von Kapitän, Spielmacher und Torschütze Paul, Linksfuß-Torschütze Hannes und dem mitspielenden Torwart Saleh gewann das NEG-Team alle drei Partien souverän:

  • 4:0 gegen die Realschule Kastanienallee
  • 3:1 gegen die Gesamtschule Velbert Mitte
  • 3:1 gegen das Immanuel-Kant-Gymnasium Heiligenhaus

Hochmotiviert warten wir nun auf die schriftliche Einladung zum Endrunden-Turnier!

Die Q2 auf Fahrt

Der Erdkunde-Leistungskurs verbrachte die 5-tägige Kursfahrt in Lindau am Bodensee. Bei strahlendem Sonnenschein und sommerlichen Temperaturen erkundeten wir bei einer Stadtführung die Lindauer Altstadt, machten eine Kanutour auf dem Bodensee, fuhren mit der Fähre nach Bregenz in Österreich und erklommen den Gipfel des Pfänder, um die tolle Aussicht zu genießen. Auch eine Fahrradtour entlang des Bodenseeufers zum Schloss Montfort sowie ein Kinoabend im „Liegekino“ der Jugendherberge standen auf dem Programm. Selbst auf der An- und Abreise per Bahn herrschte gute Stimmung und die komödiantischen Durchsagen des Zugbegleiters bleiben in Erinnerung.  

Impressionen von der Herbstakademie

Üben, Wiederholen, Vorbereitung auf die ZP10 oder das Sprachdiplom – das hatten sich die TeilnehmerInnen der diesjährigen Herbstakademie vorgenommen. Motiviert und mit viel Engagement verfolgten sie ihr Ziel mit der Unterstützung der TutorInnen, denen an dieser Stelle auch noch einmal sehr gedankt sei.

Neue Fremdsprachenassistentin

How old are you and where are you from?

I am 23 years old and was born in London, but we moved to Cork in the south of Ireland when I was a child. I have just graduated from 4 years of University in Galway. Galway is a seaside city on the west coast of Ireland, rich with history and the cultural capital of Ireland. It has lots of beautiful beaches, cobbled streets and colorful unique shops. It is famous for horse racing, seafood, and its rural beauty.

Which university did you attend and what did you study?

I attended the University of Galway, and studied Law specializing in human rights. I also chose the language stream option and studied legal German. My modules included some really interesting subjects such as criminology, equity, legal philosophy, international human rights law, criminal law and a dissertation on whatever area of law we wanted. I also had the opportunity to do an Erasmus year in Würzburg in Bavaria, which was one of the best years of my life! I saw so much of Germany and travelled a lot, got to experience a different culture and way of life, and worked a mini job in a donut shop for the year to have some pocket money. I also met people from all over the world.

Do you speak German?

Yes, I have been learning German for about 8 years now in school and university. I definitely do not find it easy and struggle a lot with the grammar, but I really want to become fluent by the end of the year and have the language for life. Languages open so many doors for you! It is also my dream to work in the EU or in international relations, so having two languages would be invaluable. I’m here to learn German just as much as the students are here to learn English!

What exactly do you do at our school?

I have a timetable of classes across all ages and grades in the school, and I am here as a native speaker to help the students improve their English language skills and build confidence in themselves and their abilities. I hope to also offer an insight into Irish culture and the differences and similarities between life in both countries. I think I can learn a lot from the students too, and vice versa for us all to become more well-rounded learners and as culturally enriched as possible.
I also have my own Dalton class twice a week, where students can work on their communication skills with me and practice their spoken English. As a native, I can help build fluency of sentences and conversational techniques when students are forming their spoken ideas with me.

How have you experienced your time in Germany so far and in our school?

I’m trying to travel as much as I can on the weekends, and have already seen the beautiful Köln and Düsseldorf. I am making the most of the Deutschland ticket and even managed to organize free trains to the Netherlands and Luxembourg which is amazing for me coming from a small island where it is simply not possible to get a train to another country!
I love this school and everyone is so approachable and friendly. The students are all so engaged and love to ask questions and make the work a breeze. I’m looking forward to my Dalton classes after the autumn holidays so I can help the students more.

How long are you here for?

I will be working in the NEG until the end of May 2024.