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Author: Hachenberger

Vielfalt beim Sportfest

Am 19.9.23 war es wieder soweit. Im EMKA-Sportzentrum fand das große Sportfest des NEGs statt. Bei diesem Turnier konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-10 zeigen, was sie im Sportunterricht gelernt hatten.

Die 5. bis 6. Klassen zeigten ihr Können beim Völkerball und die 7. Klassen spielten Fußball auf den Soccerplätzen. Der Basketballwettbewerb wurde von den Klassen 8 ausgetragen. Der 9. Jahrgang stellte sein Können auf dem Beachhandballfeld unter Beweis und die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 lieferten sich beim Volleyball einen Wettstreit.

Das Sportfest begann um 08:15 Uhr. Für einen fairen Spielablauf sorgten die Schülerinnen und Schüler der Q1, die als Schiedsrichter das Turnier begleiteten. Am Ende des Festes gegen 13:15 Uhr wurden die Ergebnisse bekanntgegeben. Folgende Klassen haben es auf das Siegertreppchen geschafft:

Völkerball: In dem spannenden und emotionalen Wettbewerb belegten in der Mannschaftswertung die Klasse 5b den dritten Platz, die Klasse 6c den zweiten und Mannschaft 2 der 5b den ersten Platz. In der Klassenwertung erzielten die Klasse 6b den dritten Platz, die Klasse 6c den zweiten und die Klasse 5b den ersten Platz.

Fußball: Im Soccerturnier der Mädchen war die Klasse 7b siegreich und bei den Jungen die Klasse 7c.

Bei dem Basketballturnier errang die Klasse 8c bei den Mädchen den ersten Platz und bei den Jungen die 8b.

Sieger des Beachhandballturniers war die 9a, den zweiten Platz belegte die 9c (Mannschaft 2) und den dritten ebenfalls die 9c (Mannschaft 1).

In der Mannschaftswertung des Beachvolleyballturniers belegte die erste Mannschaft der Klasse 10a den ersten Platz. Auf Platz zwei folgte die zweite Mannschaft derselben Klasse. Den Bronzerang erkämpfte sich die 10c. Auf dem Treppchen der Klassenwertung standen auf Rang 1 die 10a, Rang 2 die 10c, gefolgt von der Klasse 10b.

Bericht von: Pia aus der 6D

Internationales Interesse an Dalton

Eine fünfköpfige Delegation der Velberter Partnerstadt Padujeva besuchte das NEG. Das Hauptinteresse des Bürgermeisters Bulliqi galt uns als Daltonschule. Weil im Kosovo eher frontal unterrichtet wird, stieß das System der Freiheit in Gebundenheit mit dem Ziel, SchülerInnen zum selbstständigen Lernen und Arbeiten anzuleiten, auf großes Erstaunen.

Das Thema Digitalisierung von und in Schule ist auch in Padujeva von zentraler Bedeutung. Besonders unser System des mobilen schulischen Endgeräts beeindruckte die Delegation sehr.

Spenden für Libyen

Letzte Woche haben zwei Schülerinnen der Q2 zusammen mit der SV eine Spendenaktion gestartet, um dringend benötigte Hilfe für Libyen zu sammeln.

Die Spendensammlung wurde mit großem Engagement und Befürwortung der gesamten Schule durchgeführt. Ebenfalls erstellten die Schülerinnen Plakate, in denen die aktuelle Lage in Libyen erklärt wurde. Dies half den Schülerinnen und Schülern, ein besseres Verständnis für die Herausforderungen nach der Flut im Land zu bekommen.

Wir konnten insgesamt 412€ an Spenden sammeln, die dann an die Hilfsorganisation  „Aktionsbündnis Deutschland“ weitergeleitet wurden.

Diese Aktion zeigt, dass Bildung nicht nur im Klassenzimmer stattfindet, sondern auch im Herzen und im Handeln unserer Schülerinnen und Schüler gegenwärtig ist.

Eure Schülersprecherin Victoria

Begegnungen – Encounters – Ontmoetingen

Was für eine intensive, volle Austauschwoche, die am Freitag (22.9.) leider zu Ende ging.  Het was geweldig!

Zum ersten Mal haben Schülerinnen und Schüler des NEG gemeinsam mit Frau Flucht und Frau Herzog das Sondervick College in Veldhoven besucht. Der Austausch stand unter dem Thema ‚Begegnungen- Encounters- Ontmoetingen‘. Wie das Motto vermuten lässt, war es sprachlich und kulturell eine bunte Woche, vor allem geprägt von den Begegnungen zwischen den niederländischen und deutschen Teenagern.

Gastfamilienaufenthalt und Schulbesuch gab es auf beiden Seiten; Chemielabor und Bowling in Eindhoven,  Museum in Wuppertal, Improtheater in Essen. Doch die spontanen ‚feesten‘ der Schülerinnen und Schüler, die jeden Abend in einer anderen Familie stattfanden, trugen wahrscheinlich am meisten zum Austauscherlebnis bei.

Eine tolle Erfahrung für beide Seiten und der Startschuss für einen deutsch-niederländischen Austausch, der ab jetzt jährlich im September stattfinden soll. 

Tot Ziens/ Bis Bald

WAZ-Artikel vom 30.09.23

Die 5er on tour

Das wichtigste um an einer neuen Schule anzukommen ist eine gute Klassengemeinschaft. Daher fuhren die 5. Klassen im September auf Kennenlernfahrt. Bei bestem Wetter wurde gewandert, geklettert, drinnen wie draußen gespielt und am Teamgeist gearbeitet. Auch die Vertrauensschüler waren dabei, um „die Neuen“ am NEG zu unterstützen.

Glückwunsch zum Cambridge-Zertifikat!

Wir freuen uns wieder 14 Schüler*innen gratulieren zu können, die sich über den normalen Englisch-Unterricht hinaus den Cambridge- Prüfungen gestellt haben und nun ein Zertifikat in den Händen halten, welches ihnen nach der Schulzeit neue Perspektiven eröffnet.

Nun war es so weit. Die Absolvent*innen (Stufen C1 und B1) haben die Zertifikate stolz entgegengenommen. In seiner kurzen Ansprache ist Herr Aust auf die besondere Leistungsbereitschaft der Schüler*innen eingegangen und hat sie für ihren Ehrgeiz und ihr Durchhaltevermögen gelobt. 

Außer der Gelegenheit, die eigenen Englischkenntnisse einem Test zu unterziehen, lernen Schüler*innen mit einer Prüfungsatmosphäre umzugehen.

Herzlichen Glückwunsch an alle „Cambridge-Absolventen“! 

Frau Meyer-Kramer und Frau Jobi

Unsere PET-Absolvent*innen aus der 9 und 10

  • 9a Pakou, Adriana
  • 9c Aydin, Öyküsu
  • 10b Bittner, Lina
  • 10b Deligiannis, Nicoleta
  • 10b Dezarov, Lana
  • 10b Guccione, Luna

Unsere CAE-Absolvent*innen aus der Q2

  • Amlah Mohallem, Amira
  • Diesner, Ben
  • Eigen, Alina
  • Kögler, Charlotte
  • Passaler, Sofia 
  • Sandrock, Rahel
  • Schneider, Sarah 
  • Vossgätter, Laura 

Schöne Grüße aus London

Am Donnerstag, 31.8.23, machten sich 48 SchülerInnen aus der Q1 und Q2 mit Frau Floridia und Frau Herzog abends auf den Weg in die britische Hauptstadt. 

Nachdem wir den Zoll und die Passkontrolle in Calais bravourös gemeistert hatten, konnten wir endlich mit der Fähre nach Dover übersetzen und die weißen Kreidefelsen am frühen Morgen mit typischem britischem Wetter (misty and rainy) bewundern. Gegen 9 Uhr erreichten wir London, wo uns der Busfahrer in der Nähe der Tower Bridge absetzte. Nun konnte das eigentliche Abenteuer beginnen und wir erkundeten London – zum Glück nun ohne Regen – auf eigene Faust in kleinen Gruppen. 

Am frühen Abend waren alle 48 plus 2 pünktlich wieder am Treffpunkt – nur der Busfahrer blieb im Abendverkehr stecken…um 18.45h konnten wir dann den Rückweg antreten und wir kamen alle mit vielen schönen Eindrücken im Gepäck am Samstag früh wieder gut in Velbert an.

Frau Floridia / Frau Herzog

Großartiger Erfolg im Mathematik-Wettbewerb

Herzlichen Glückwunsch an Betül aus der 10a! Sie hatte sich als eine der Besten ihrer Jahrgangsstufe in NRW für das Regionalfinale im Pangea-Mathematikwettbewerb qualifiziert und durfte zur Uni nach Köln fahren. Betül erreichte dort einen hervorragenden dritten Platz in NRW und den 13. Platz in Deutschland. Ganz herzlichen Glückwunsch für diese großartige Leistung! Hier ein Interview von ihrer Mitschülerin Antonia:

 

Antonia: Hast du dieses Jahr zum ersten Mal am Pangea-Wettbewerb teilgenommen?

Betül: Ja, aber ich habe vorher bereits Schulprüfungen in meiner alten Schule mit ähnlichen Aufgaben gehabt. Ich habe auch am Känguru-Wettbewerb teilgenommen, welcher ähnlich ist. 

Antonia: Was interessiert dich an den Wettbewerben? Warum nimmst du teil?

Betül: Ich interessiere mich für Mathe, deshalb nehme ich gerne an den Mathe-Wettbewerben teil. Meine Erfolge in der Vor- und Zwischenrunde haben mich motiviert, weiterzumachen. 

Antonia: Macht dir Mathe auch im Unterricht Spaß?

Betül: Ja, sehr! Ich mag Mathe, weil es immer eine klare Unterscheidung zwischen richtig und falsch gibt. In Mathe kann man vieles auf Grundvorstellungen und Regeln zurückführen. Ich meine damit, dass Mathe einen „Mechanismus“ hat. Außerdem mag ich generell Naturwissenschaften und Mathe bildet die Grundlage der meisten Naturwissenschaften. 

Antonia: Hast du dich auf den Wettbewerb vorbereitet? Wenn ja, wie? 

Betül: Ich habe mich nicht so intensiv vorbereitet, aber einige Aufgaben von vorangegangen Jahren bearbeitet. Das Wissen aus dem Matheunterricht hat mir sehr geholfen. 

 

Wir sind „Digitale Schule“

Am NEG wird schon seit längerem auf vielen Ebenen intensiv daran gearbeitet den Einsatz digitaler Medien voranzutreiben. Das betrifft nicht nur die Ausstattung, sondern vor allem den zielgerichteten und strukturierten Einsatz im Unterricht. Nun wurden wir dafür mit dem Siegel „Digitale Schule“ ausgezeichnet. 

Auf zahlreichen pädagogischen Tagen, Konferenzen und in einer dauerhaften Arbeitsgruppe „Medienkonzept“ arbeiten die Lehrer*innen an einer kontinuierlichen Weiterentwicklung in ihrem Bereich. Digitale Bildung findet am NEG in jedem Fach statt. Darüber hinaus bieten verschiedene AGs für Schüler*innen die Möglichkeit sich gezielt in diesem Bereich zu engagieren. Im Bild sind z.B. unsere Medienscouts zu sehen, die sich unter anderem gegen Cybermobbing einsetzen.

Die Auszeichnung „Digitale Schule“ wird durch den Verein „MINT Zukunft Schaffen“ vergeben, in dem unter der Schirmherrschaft des Bundeskanzlers viele namhafte Verbände, Unternehmen und Stiftungen die MINT-Talente von heute und Fachkräfte von morgen fördern wollen:

Logo Mint-Zukunft schaffen
Herr Raffenberg, Herr Aust und Herr Hachenberger bei der Preisverleihung in Düsseldorf (Bildquelle: (c) MINT Zukunft)

Neu am NEG: Informatik in Klasse 7 & 8

Informatik ist bereits Pflichtfach in Klasse 5&6. Danach müssen interessierte Schüler*innen normalerweise bis zur 9. Klasse warten, bevor sie das Fach wieder wählen können. Um diese Lücke zu schließen, bietet das NEG nun eine AG in Klasse 7&8 an. So können alle Informatik-Talente am NEG durchgehend gefördert werden. Das Ganze findet im Rahmen eines Modellversuches der Bezirksregierung statt.