Wochenlang übten die 5.-Klässler in jeder freien Minute die Songs, bevor es gegen Ende des Schuljahres endlich auf große Fahrt nach Düsseldorf ging. Im vollbesetzten PSD Bank Dome inszenierte das 6K UNITED! Team eine riesiges Mitmach-Konzert mit tausenden Schülerinnen und Schülern aus ganz NRW. Unsere 5.-Klässler waren sehr beeindruckt von diesem musikalischen Gemeinschaftserlebnis....
Mit insgesamt fünf Teams nahm das NEG in diesem Jahr an der NRW-Street-Basketball-Tour 3x3 in Essen teil. Die Schülerinnen und Schüler – größtenteils ohne Vereinserfahrung – konnten mit den im Unterricht und in der Basketball-AG erworbenen Fähigkeiten sowie großem Einsatz und Teamgeist überzeugen und das NEG hervorragend vertreten. Allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlichen Glückwunsch zu ihren tollen Leistungen! Ein besonderer Dank gilt dem Förderverein für die Unterstützung sowie den Eltern, die alle NEG-Teams gefahren und tatkräftig angefeuert haben....
Zwischen Klasse 6 und Klasse 9 gibt es keinen Informatik-Unterricht im normalen Stundenplan. Interessierte Schülerinnen und Schüler können aber in der Informatik-AG für 7.- und 8.-Klässler ihre Kompetenzen erweitern und projekthaft spannende Informatik-Inhalte erarbeiten, die normalerweise nicht auf dem Lernplan stehen. So haben dieses Jahr die 8.-Klässler eine riesige interaktive Minecraft-Welt gebaut und programmiert. Am Ende des Schuljahres wurden die Informatik-Lehrkräfte auf die Probe gestellt, die gestellten Rätsel zu lösen. Dies war sehr spannend und lehrreich für beide Seiten....
Gegen Ende des Schuljahres unternahmen unsere drei sechsten Klassen spannende Exkursionen zur Familie Bredtmann auf dem Gut Lüpkesberg in Velbert-Neviges. Dort erfuhren wir viel über die Landwirtschaft und konnten viele Arbeiten selbst ausprobieren. Zu Beginn drehte sich alles um verschiedene Getreidesorten. Mit einer einfachen Eselsbrücke lernten wir, Gerste und Roggen zu unterscheiden: Gerste hat ein großes „G“ und deshalb lange Grannen, Roggen ein kleines „g“ und deshalb kurze Grannen. Außerdem erfuhren wir, woran man Dinkel und Weizen erkennen kann. Besonders interessant war, dass wir aus Getreidekörnern selbst Mehl herstellen durften. Dabei merkten wir schnell, wie anstrengend das Mahlen mit einer Handmühle oder einem Mörser früher gewesen sein muss....
Die DELF Diplome (Diplôme d‘Études en Langue Française) gehören zu den international anerkannten Sprachnachweisen und bescheinigen Französischkenntnisse auf unterschiedlichen Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. Dieses Schuljahr haben sich 15 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9, EF und Q1 mit viel Einsatz und Motivation auf die DELF Prüfungen der Niveaustufe A2 und B1 vorbereitet und die Prüfungen erfolgreich bestanden. Wir sind stolz auf euch und gratulieren euch. Continuez comme ça!...
Im Rahmen der Begabtenförderung Dalton+ können alle Schülerinnen und Schüler, die gute Noten haben und häufig im Daltonband früher fertig sind, eigene Projekte entwickeln und bearbeiten. Gegen Ende des Schuljahres präsentierten die Schülerinnen und Schüler nun ihre Ergebnisse. Aufgrund der großen Teilnehmerzahl dieses Mal sogar an zwei Terminen....
Und welchen Weg legt sie zurück auf dem Weg in unseren Kleiderschrank? Diesen und anderen Fragen ging die 10C auf die Spur. Im Rahmen des WiPo-Unterrichts ging es zum Baumwoll-Workshop in den Grugapark....
Die Vorbereitung auf das Berufsleben ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schulkonzepts. Durch die enge Zusammenarbeit mit unseren Kooperationsunternehmen erhalten unsere Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt und profitieren von praxisnahen Angeboten. Ein Beispiel dafür ist das Bewerbertraining für die Klassen 9 in Kooperation mit Witte Automotive....
Die Französisch-Kurse der Klassen 9 & 10 begaben sich im Juni auf die jährliche Entdeckungstour ins französischsprachige Liège (Lüttich), um ihre Sprachkenntnisse live auszuprobieren. Die Lateiner erfuhren viel über Alltag & Kultur der antiken Römer in Xanten. Eindrücke von den Erlebnissen gibt es hier. ...
