Die 6C besuchte das Alfried Krupp-Schülerlabor der Ruhr-Universität Bochum und nahm am Projekt „Anteile und Brüche erfahren“ teil. In diesem praxisorientierten Workshop konnten die Schülerinnen und Schüler Brüche auf ganz neue Weise entdecken – nicht nur auf dem Papier, sondern durch eigenes Experimentieren und Ausprobieren.

Ob beim Teilen von Pizza, dem Zeichnen von Flaggen oder dem Mischen von Farben: Die Kinder erfuhren, wie alltagsnah und anschaulich Mathematik sein kann. Das Projekt bot einen lebendigen Zugang zu mathematischen Konzepten und förderte das Verständnis für Anteile und Brüche in verschiedenen Kontexten.

Ein gelungener Ausflug, der nicht nur Wissen vertiefte, sondern auch die Freude am Fach Mathematik stärkte!