Unterrichtsinhalte Sek I

Unterrichtsinhalte Sek II

Halbjahresthema

Sequenzialität

Bezüge zur Obligatorik

11/1:

Glaube und Natur-wissenschaft

Exempl. Einführung in den RU S II

Frage nach der Veränderung der Welt- und Gottesbilder in der Geschichte

-Möglichkeiten des Dialogs Religion-NWS

-Verantwortung für die Schöpfung/ Perspektiven (Konkretisierung an aktuellem Thema, z.B. Gentechnik)

mgl. Ganzschriften: Ditfurth, Wir sind nicht nur von dieser Welt; Guitton/Bog-danov, Gott und die Wissenschaft

mgl. Exegese: Schöpfungsberichte

fächerverb. Zus.arbeit mit Physik oder Biologie

11/2:
Das christliche Bild vom Menschen als Voraussetzung für die Frage nach dem richtigen Handeln

-exemplarische Lebensbilder

-Frage nach der Freiheit des Menschen: Antworten aus AT,NT und Philosophie

-Strafe,Schuld und Verantwortung

-Ansätze ethischer Entscheidung: konkrete Beispiele und theoret. Orientierung (grundsätzl. Begrifflichkeit)

 

Exegese : weitere Texte aus Gen.1-11,

Bergpredigt

mgl. Filmanalysen: Dead man walking, Der Club der toten Dichter

Zus.arbeit mit SoWi, Deutsch, Philosophie

12/1:
Das Zeugnis vom Zuspruch und Anspruch Jesu Christi

Rückbezug zu 11.2

-vertiefende Kenntnis von Leben, Botschaft und Wirkung Jesu Christi

-Grundkenntnisse der Bibelexegese: bes.:

Reich-Gottes-Verkündigung

Deutungen des Todes Jesu

Deutungen der Auferstehung Jesu

 

Exegese ausgew. NT-Stellen (v.a. Wachstumsgleichnisse, Passions- und Auferstehungsgeschichte)

mgl. Ganzschrift. G.Theißen, Der Schatten des Galiläers

mgl. Beschäftigung mit Jesus-Darstellungen im Film

mgl. Zus.arbeit mit Kunst: Jesus Christus in bildl. Darstellung

12/2:
Die Kirche und ihre Aufgaben in der Welt / Modelle ethischer Urteilsfindung?

Rückbezug zu 11.2 und 12.1

-Kirche als Leib Christi bei Paulus

-Barmen 34 resp.

-Erklärung „Nostra Aetate“

 

mgl. Exegese: Röm. 13

mgl. Erkundung: Kirche vor Ort (Volkskirche/Freikirche)

Texte aus „Widerstand und Ergebung“

13/1:
Gottesfrage in Religion und Philosophie - Auseinander-setzung mit dem Atheismus

Rückbezug zu 12.1 und 11.2

-Gottesbild in AT (Exodus)  und NT

-Kennenlernen anderer Sinnangebote und kritischer Auseinandersetzungen mit Religion: bes. Feuerbach

-Theodizee-Problem

Exegese ausgew. Stellen zum Gottesbild

mgl. Zus.arbeit mit Deutsch, Philosophie

mgl. (lit.) Ganzschriften: Schlink, Der Vorleser; Roth, Hiob; Camus, Der Fall

13/2:
Das Welt- und Geschichtsver-

ständnis aus christlicher Hoffnung

Die christliche Hoffnung auf Vollendung der Welt:

Theol. Deutungen bei Metz und Moltmann

Mgl. Ganzschriften (hier Ausschnitte): längere Texte von Metz und/oder Moltmann,

Vgl. mit polit. Utopien