Beispiele aus dem Musikunterricht

In der Klasse 6 arbeiten wir, genauso wie in Klasse 5, mit dem ersten Band der "Soundcheck" - Reihe. Ein Thema heißt "Neue Klänge - andere Musik". Hier werden die Schülerinnen und Schüler zum ersten Mal an den Bereich neuartiger Kompositionen herangeführt, wie sie seit Beginn des 20. Jahrhunderts komponiert wurden.
Die Schülerinnen und Schüler lernen bspw., dass man Musikstücke auch mit Hilfe von Grafiken notieren kann. Ein weiterer wichtiger Bereich ist das Experimentieren mit ungewohnten Klängen. Man kann z.B. erforschen, welche Klänge man einem Flügel noch entlocken kann, wenn man das "normale" Spielen über die Tastatur außer Acht lässt.
In diesem Beispiel ging es darum, ein einminütiges Musikstück mit ungewohnten Klavierklängen zu komponieren und es in einer Zeichnung festzuhalten.

Am Anfang war es nur eine Idee, am Wettbewerb der Gesellschaft für politische Bildung teilzunehmen. Bis Anfang Dezember 2008 sollte man ein Projekt bearbeiten, das sich mit Hymnen und besonders mit Nationalhymnen beschäftigte. Eine Teilaufgabe machte die Sache auch für den Musikunterricht meiner Klasse spannend: Es ging darum, eine eigene Schulhymne zu komponieren. Während wir mit der Arbeit begannen, merkten wir schnell, dass diese Teilaufgabe ihr Eigenleben entwickelte. Eigentlich ging es fast nur noch darum, ein Lied für unsere Schule zu komponieren.
Zunächst wollten wir ein Lied komponieren, das sich wie die üblichen Nationalhymnen anhörte. Marschmusik kam uns da in den Kopf. Doch auch von dieser Idee kamen wir irgendwann ab, weil die Textzeilen und Melodieteile, die von den Schülerinnen und Schülern komponiert wurden in Richtung eines Popsongs gingen. Über einige Wochen hinweg wurde probiert, gespielt, gesungen und notiert, bis das Lied stand. Das Grundgerüst mit Schlagzeug, Bass, Gitarre und Klavier nahm ich im Heimstudio auf. Was folgte, waren zwei grandiose Tage in der Mülheimer Jugendherberge, um die Gesangsspuren einzusingen. Ich hatte vorher gehofft, dass ich die Schülerinnen und Schüler zu zweit oder dritt vor das Mikrofon bekommen würde. Dass jedoch am Schluss 17 Schülerinnen und Schüler alleine gesungen hatten, übertraf meine Erwartungen bei Weitem! Nach dem Auswählen und Schneiden der Gesangsparts, dem Abmischen und Mastern des Stücks war sie fertig, unsere Hymne. Die 17 Sängerinnen und Sänger führten sie beim letzten Schulkonzert mit großem Erfolg auf.
Und was wurde nun aus dem Wettbewerb? Nun, wir haben gewonnen. Nicht den Hauptpreis, aber immerhin einen Satz Jugendbücher für die ganze Klasse. Unter 2800 Einsendungen kann sich das sehen lassen!
Unsere Hymne "Zusammen" könnt ihr nun hören und dabei mitsingen. Die Mp3-Datei gibt es zum Anhören und Downloaden, die Noten zum Mitsingen und Nachspielen werden folgen. Viel Spaß wünscht euch die Klasse 7b (Schuljahr 2008/ 2009) und Herr Hoff!